Formation internationale, territoire et théorie de la réciprocité

Pour CREAR, la formation a répondu à l’un de ses objectifs qui est « la diffusion des perspectives ouvertes par la théorie et les pratiques de réciprocité à travers des études de cas, des formations, des publications et divers documents pédagogiques ». Pour le POEyAP, le cours répondait à l’objectif de contribuer à la mise en œuvre du réaménagement du programme d’études de la carrière en sciences de l’éducation et à sa restructuration subséquente. En d’autres termes, ce cours était une sorte d’expérience pour déterminer dans quelle mesure les sujets abordés pourraient plus tard faire partie du programme éducatif formel offert par la Carrière de Pédagogie et Education de la Faculté d’Humanités et Sciences de l’Éducation.

Les enseignants du cours étaient les suivants :

  • Jacqueline Michaux Ph.D. en anthropologie de l’Université Libre de Bruxelles
  • Gustavo Vargas, doctorant à l’Université Catholique de Louvain
  • Ruth Catalán Ph.D. de l’Université Catholique de Louvain
  • Ayar Portugal MSc. par l’Université Catholique de Louvain

*** La langue de ces cours était l’espagnol, de même que les vidéo à continuation.

Partie 1 : Théorie de la réciprocité de Dominique Temple

Jacqueline Michaux 14 septembre 2020
Jacqueline Michaux 16 septembre 2020
Jacqueline Michaux 18 septembre 2020

Partie 2 : Logique contradictoire de Stéphane Lupasco

Ayar Portugal 21 Spetiembre, 2020
Ayar Portugal 23 septembre 2020
Ayar Portugal 25 septembre 2020

Partie 3 : Éducation interculturelle et programmes diversifiés en Bolivie

Ruth Catalan 28 septembre 2020
Ruth Catalan 2 octobre 2020

Partie 4 : Territoire et réciprocité dans les Andes

Gustavo Vargas 5 octobre 2020
Gustavo Vargas 7 octobre 2020
Gustavo Vargas 9 octobre 2020